Hace tiempo que comparto recursos TIC con docentes que trabajan en el aula o en la virtualidad y he utilizado diversas formas de clasificarlos para que el aprendizaje sea significativo.
Ante la inmensa cantidad de recursos y la alta velocidad de "recambio", la clasificación en términos de recursos para la comunicación, la información y la creación de contenidos, no es suficiente. Por lo tanto, también he creado otras subdivisiones.
Hoy les presento esta clasificación que se enfoca en las características del recurso para ser utilizado en procesos de auto-evaluación, evaluación o en ambos.
En este link, se encuentra un documento con el resumen de actividades que he estudiado experimentado y una sintética descripción y opinión sobre su utilidad.
A continuación, les dejo cuatro videos donde muestro esas actividades. Espero les sirva.
Imágenes: Pixabay.com
Mgtr. Marina E. Chrabalowski
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